我们的课程合作方是牛津大学出版社联合出版，使用的教材是Oxford Thinkers，Oxford Thinkers（OT）是一套更新的教材，使用了enquiry Base learning的教学法，每个单元开头都用big question引入，都是非常扎实的英语学习教材，同时注重对于孩子英语思维以及辩证思维的培养,OT的难度和进阶更适合中国学习者

1、理念与风格的独特性：（时代特征，理念先进性，设计亮点等）采用Inquiry-based learning，以问题作为单元名，强调启发，和语言作为思考载体的作用，风格新颖、活泼，内容全面均衡，强对标剑桥英语考试

2、难度与梯度设置的合理性（CEFR-embraced，与儿童认知发展的符合度，整体难度进阶的合理性），难度进阶合理，更适合中国学生；每两册单元结构一样，方便学习；

3、课程设计的逻辑性（单元设置的逻辑，单元内的课型设置，无螺旋上升）以Big Question为纲，将语言知识、技能和使用巧妙编排每3个单元的拓展阅读和项目学习，拓宽语言学习

4、内容编排的趣味性（话题内容选择，图片风格）有趣的IP形象，每单元一个漫画故事，每三单元的拓展阅读

我们在原版教材上做了很多改变：主要是加了非常多的互动式改进，让整个课程有非常多的互动性!